Pismo japońskie ASSIMIL

Name: Pismo japońskie ASSIMIL
Brand: NOWELA
Price: 34.03 PLN
Availability: OutOfStock

Symbol: 9788389876850

Dostępność: 0 szt.

Powiadom gdy produkt będzie dostępny

34.03

szt.

Zamówienie telefoniczne: 791572838 Zostaw telefon

Wysyłka w ciągu: 3 dni

Cena przesyłki:

7.99

Więcej o produkcie

Autor:

praca zbiorowa

Wydawnictwo:

NOWELA

Stron:

272

Rok wydania:

2012

Oprawa:

broszurowa

Format:

11x17,5 cm

Waga

0.15 kg

EAN:

9788389876850

Pismo japońskie dla każdego należy do serii podręczników wydawnictwa ASSiMiL, zatytułowanej ,,Łatwo i przyjemnie", które są skierowane do osób chcących opanowywać języki obce w sposób przystępny i łatwy. Prezentowany tom jest przeznaczony dla osób, które pragną zgłębić tajniki pozornie trudnej sztuki pisania znaków japońskich. Może służyć jako pierwsza książka dla podejmujących naukę języka japońskiego, jak również jako kontynuacja kursu Język japoński łatwo i przyjemnie.
Metoda ASSiMiL gwarantuje nabycie umiejętności porozumiewania się w języku obcym już po pięciu miesiącach nauki, pod warunkiem systematycznej pracy.
Nauka języków odbywa się w dwóch etapach:
faza pasywna (lekcje 1-50): słuchanie, ćwiczenie zrozumienia wypowiedzi ustnej, powtarzanie, porównywanie tekstu z tłumaczeniem i studiowanie zamieszczonych uwag;
faza aktywna (od 50 lekcji): tłumaczenie na język obcy materiału zawartego w pierwszych pięćdziesięciu lekcjach, utrwalenie wiadomości oraz zastosowanie zdobytej wiedzy do samodzielnego układania zdań i rozwijania sprawności mówienia.
Kursy do nauki języków obcych ASSiMiL to:
sprawdzona skuteczność;
od 50 do 150 kompleksowych lekcji (w zależności od tytułu);
zabawne dialogi wzięte z życia codziennego;
bogate, różnorodne słownictwo;
nagrania doskonałej jakości, dostosowane do rytmu postępów w nauce i przygotowane przez profesjonalnych lektorów;
gramatyka niezbędna do skutecznego posługiwania się językiem obcym;
komentarze i wyjaśnienia ułatwiające naukę;
ćwiczenia umożliwiające utrwalenie poznanych struktur oraz pozwalające ocenić postępy w nauce.

Parametry: